【WPS老友记】我一个高中数学老师，却给一年级娃做了个「植物大战僵尸」

我一个高中数学老师，却给一年级娃做了个「植物大战僵尸」

我是一名高中数学老师，一手函数一手几何，按理说这辈子该跟植物大战僵尸没什么交集。

事情起因在学校里。我们这儿的老师都知道我一个怪毛病：爱拿办公软件折腾些没用的东西。有回一年级的同事抱怨识字课难上，卡片举起来，底下三十几个小脑袋，念到第三个字就开始东张西望。我随口说了句「做成游戏他们不就抢着学了嘛」，话一出口就收不回来了。

战斗画面

说干就干。我打开 WPS，先在表格里把两三百个生字整理成题库，哪册哪课、先认后认，一张表排得清清楚楚——做惯了数学题库的人，干这个顺手得很。字形和僵尸素材是网上找的原版图片，配上草坪背景，然后让灵犀写代码，把表格里的字一个个喂进游戏里，一直优化优化。做好那晚已经十二点多，我盯着屏幕上第一个僵尸被「识字炮」打倒，居然有种当年刷完压轴题的痛快。

第二天拿给自家孩子玩，孩子玩的很开心。接着发给同事，同事给我发消息：这群娃抢着上台认字，下课铃响了都不肯走。我看着那条消息想了半天，得出一个结论——游戏化这件事，跟年级没关系，跟多巴胺有关系。

后来这事有点收不住了。体育老师要按《国家学生体质健康标准》给全校三十八个班评分，手工作业量吓人，我就用 WPS灵犀搭了个自动评分系统，成绩贴进去，分数和等级直接算出来，不及格名单自动标红。再后来，教室前面那块一直显示不出来的大屏，也被我用 WPS 灵犀做成了班级小黑板：作业、课程表、值日表、表扬栏，各科老师在自己电脑上填，教室屏幕每八秒自动刷新一遍。体育老师从此不熬夜，班主任从此不抄表。

回头想想，我做的这些东西没有一件算「正事」——不是课件，不是成绩单，全是些看起来不务正业的玩意儿。可是孩子们认字快了，同事少熬几个夜，教室门口多一块会自己更新的黑板，这些琐碎的好处，一件一件都是真的。数学里有句话叫工具理性，放到办公软件上一样成立：WPS 就是把函数，你往里面装什么，它就给你返回什么。

顺手教一下： 识字游戏的第一步是用 WPS 表格的「数据验证」做的下拉菜单，把生字按册、按课归类，调题顺序不用碰代码；体质评分系统用的是 IFS 嵌套公式加条件格式，分数落在哪个区间就自动变哪个等级、不及格自动飘红。这两个功能都在「数据」和「开始」选项卡里，点开就能用，比证明题简单多了。